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Psicologia do Esporte e do Exercício é o ramo da Psicologia no qual ocorre "a aplicação e desenvolvimento da teoria 🏀 psicológica para o entendimento e intensificação do comportamento humano no ambiente esportivo (VANDENBOS, 2010, p.759).

Ou seja, investiga e analisa o 🏀 efeitos dos aspectos psíquicos antes, durante e após o evento esportivo e ou a prática do exercício, buscando entender como 🏀 fatores psicológicos afetam o desempenho físico dos atletas, e como a participação em esportes e exercícios pode afetar o desenvolvimento 🏀 psicológico, a saúde e o bem-estar dos indivíduos (WEINBERG & GOULD, 2011).

O esporte consiste num amplo rol de ações humanas 🏀 praticadas de forma profissional ou amadora, contendo: a) preparação sistemática para aprimoramento de desempenho, com fins competitivos ou de superação; 🏀 b) regras e regulamentos claramente definidos; c) e instituições que organizam e balizam as atuações dos praticantes, normalmente nomeadas de 🏀 confederações e federações (TUBINO, 1993).

Este autor classifica as atividades esportivas em esporte educacional, esporte de participação e esporte de rendimento.

É 🏀 dentro deste contexto geral, que também engloba as modalidades paradesportivas, que a Psicologia se insere, quer como campo de produção 🏀 de conhecimento, ou como área de intervenção, uma vez que processos psicológicos permeiam todas as práticas esportivas.

O esporte-educação, também chamado 🏀 de esporte escolar, prima pelo exercício da cidadania, no sentido do desenvolvimento de cooperação, responsabilidade, coeducação e integração, sendo praticado 🏀 predominantemente na infância e na adolescência, e sem ênfase competitiva (TUBINO, 1993).

Neste contexto, a Psicologia procura analisar e potencializar processos 🏀 de educacionais e de socialização (WEINBERG & GOULD, 2011).

A Educação Física Escolar deveria buscar o desenvolvimento de continuidade de adoção 🏀 de estilos de vida fisicamente mais ativos e promotores de saúde, pelos educandos (GUEDES, 1999).

Neste cenário, as ações de psicólogos 🏀 podem se concentrar em orientações psicopedagógicas a professores de educação física para aprimoramento das condições motivacionais para suas práticas, facilitação 🏀 de comunicação entre professores e alunos, e facilitação de aprendizagens.

O esporte de participação, ou esporte recreativo, envolve atividades de lazer 🏀 nas quais os praticantes não precisam ser submetidos a regras institucionais.

Quando bem praticado, promove a saúde e o bem-estar, por 🏀 meio de atividades lúdicas e prazerosas, que podem desenvolver as relações interpessoais (TUBINO, 1993).

Este também pode ser chamado de Esporte-Saúde.

A 🏀 Psicologia do Esporte e do exercício, neste contexto, tem como função analisar o comportamento recreativo de grupos de diferentes faixas 🏀 etárias, classes socioeconômicas e atuações profissionais em relação a diferentes motivos, interesses e atitudes (WEINBERG & GOULD, 2011).

Psicólogos podem atuar 🏀 para facilitar a manutenção da adesão dos praticantes a estilos de vida mais ativos e promotores de saúde, por meio 🏀 de geração de atividades automotivacionais, assim como para desenvolvimento de processos de compreensão, pelos praticantes, de relações entre a adoção 🏀 destes estilos de vida promotores de saúde e melhora de qualidade de vida e de bem estar subjetivo.

Tanto o esporte 🏀 educacional quanto o de participação aproximam as teorias e as práticas psicológicas das necessidades de saúde da população, uma vez 🏀 que os estilos de vida sedentários se associam a redução de expectativa de vida (WHO, 2010), e, de outro lado, 🏀 a prática regular de exercícios físicos, quando bem realizada, pode ser, por exemplo, relacionada ao desenvolvimento de autonomia funcional (RODRIGUES 🏀 at al, 2010), à redução de sintomas depressivos (FERREIRA, et al.

, 2014) e a melhora na qualidade de vida.

Na prática 🏀 esportiva voltada para promoção de saúde, são desenvolvidos e aplicados programas psicológicos para prevenção de doenças, conscientização da necessidade de 🏀 estilos de vida saudáveis, terapia estimulando o uso do exercício físico para tratamento da ansiedade, depressão e outras condições emocionais, 🏀 assim como, a reabilitação para pessoas portadoras de limitações físicas, mentais e sociais (WEINBERG & GOULD, 2011).

O esporte de rendimento 🏀 é o mais visado por psicólogos e por profissionais que focam no esporte, e se caracteriza por seu alto nível 🏀 competitivo.

Ele envolve rotinas de preparação para evolução de desempenho, regras rígidas que determinam como ele é disputado, e normalmente é 🏀 fortemente institucionalizado por federações e confederações que regulam suas práticas (TUBINO, 1993).

Aqui, a Psicologia do Esporte, tem como objetivos analisar 🏀 e melhorar os fatores psíquicos determinantes do rendimento, tanto em treinamentos quanto em competições, e otimizar os processos de recuperação 🏀 após lesões (NUNES et al.

, 2010; WEINBERG & GOULD, 2011).

No esporte de rendimento, o psicólogo pode trabalhar inserido na Comissão 🏀 Técnica, de forma interdisciplinar, ou em consultoria, de forma multiprofissional.

No primeiro caso, atua diretamente com a equipe, em seus cotidianos 🏀 de treinamento ou de competição.

No segundo, atua externamente, em seu consultório articular, ou ainda, em uma sala reservada, na própria 🏀 sede do clube esportivo, porém com pouco contato direto com as rotinas dos atletas e da comissão.

No caso da inserção 🏀 em comissões técnicas, o psicólogo pode atuar diretamente sobre a seleção de atletas, a periodização das ações de treinamento, as 🏀 definições dos objetivos das sessões de treinamento, assim como a definição dos objetivos de desempenho e de resultados a serem 🏀 alcançados em competições.

Atuando em consultoria, normalmente suas ações são voltadas às demandas apresentadas pelos atletas ou comissões.

Quando possível, o modelo 🏀 interdisciplinar possibilita maior inserção do profissional às rotinas de preparação e competição, por estar presente na quadra, no campo, na 🏀 pista, ou nos outros locais onde ocorram as atividades esportivas.

Além disso, quando bem trabalhado, o modelo interdisciplinar facilita a formação 🏀 de vínculos de confiança dos atletas e dos demais membros da comissão com o psicólogo, o que acelera o recebimento 🏀 de demandas e suas resoluções.

Adicionalmente, por estar presente e poder observar as diversas ações dos membros da equipe em competições 🏀 e treinamento, o psicólogo pode identificar necessidades de intervenção.

As ações dos psicólogos do esporte podem ser concentradas em: a) Desenvolvimento 🏀 dos níveis motivacionais para aprimoramento das sessões de atividades físicas, dos treinamentos e das competições; b) Regulação dos focos de 🏀 atenção e de concentração; c) Regulação emocional e dos níveis de ativação; d) Desenvolvimento de habilidades de autoavaliação e de 🏀 avaliação esportiva de atletas; e) Facilitação de processos de comunicação funcional entre os membros de equipes esportivas; f) Desenvolvimento de 🏀 compreensão de táticas de jogo, por atletas jovens; g) Aumento de habilidades de resolução de problemas e de tomada de 🏀 decisões; h) Consolidação de autoconfiança para alcance de objetivos esportivos realistas; i) Seleção de atletas; j) ou ainda, busca de 🏀 equilíbrio psicológico nos ajustes entre atletas que possuem funções complementares, isto é, em esportes coletivos, identificação dos atletas que, por 🏀 suas características de personalidade, podem melhorar ou prejudicar os padrões de jogo da equipe ao jogarem juntos, o que ocorre, 🏀 por exemplo, quando a máxima eficiência tática de uma equipe é conseguida quando ela mescla atletas de definição com atletas 🏀 de articulação.

A premissa básica para que um psicólogo seja bem sucedido no campo da Psicologia do Esporte é que desenvolva 🏀 o máximo conhecimento possível sobre Treinamento Esportivo, Aprendizagem Motora, Fisiologia do Esporte, e, mais especificamente, conhecimento sobre a modalidade esportiva 🏀 na qual atuará.

No caso de trabalhar com categorias de base, isto é, atletas que ainda não são adultos, o psicólogo 🏀 também precisará dominar os campos teóricos do crescimento e do desenvolvimento humano.

Por fim, há consideráveis evidências científicas e empíricas de 🏀 que a preparação psicológica influencia diretamente nos níveis de desempenho de atletas e de equipes, o que ocorre por que 🏀 os processos psicológicos permeiam todas as ações esportivas.

Diante de equipes de níveis similares, a preparação psicológica prévia pode ser o 🏀 diferencial do rendimento esportivo (BIZZOCCHI, 2008).

Neste sentido, psicólogos hoje atuam em muitas equipes esportivas, mas o cenário esportivo continua sendo 🏀 um importante campo de atuação profissional a ser mais ocupado por psicólogos.

ReferênciasBIZZOCCHI, Carlos.

O voleibol de alto nível: da iniciação à 🏀 competição.3.ed.

Barueri, SP : Manole, 2008.xvi, 328p, il.

FERREIRA, Lilian et al.

Avaliação dos níveis de depressão em idosos praticantes de diferentes exercícios 🏀 físicos.ConScientiae, v.13, n.3, p.405-410.2014.

GUEDES, Dartagnan Pinto.

Educação para a saúde mediante programas de Educação Física escolar.Motriz, v.5, n.1, p.10-14, 1999.

NUNES, Carlos 🏀 Roberto de Oliveira et al.

Processos e intervenções psicológicas em atletas lesionados e em reabilitação.

Revista Brasileira de Psicologia do Esporte, v.3, 🏀 n.1, p.130-146, 2010.

RODRIGUES, Brena Guedes de Siqueira et al.

Autonomia funcional de idosas praticantes de Pilates.

Fisioterapia e Pesquisa, São Paulo, v.17, 🏀 n.4, p.300-305, out./dez.2010.

TUBINO, Manuel José Gomes.O que é Esporte.

São Paulo: Brasiliense, 1993.VANDENBOS, Gary R.

Dicionário de psicologia da APA.

Porto Alegre: Artmed, 🏀 2010.WEINBERG, Robert S.; GOULD, Daniel.

Foundations of Sport and Exercise Psychology, 6ed.

Champain, IL: Human Kinectics, 2011.

WORLD HEALTH ORGANIZATION.

Recomendaciones mundiales sobre actividad 🏀 física para la salud.

Geneva: WHO Library Cataloguing- in-Publication Data, 2010.

Fonte: Conselho Regional de Psicologia 12° Região.

Revista Psicologia em Movimento.N.

06 – 🏀 Gestão 2013/2016, Jan./Fev.2016.

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Vários hospitais de Londres foram prejudicados por um ataque cibernético, disse o Serviço Nacional da Saúde do Reino Unido (NHS), 💱 fazendo com que os procedimentos cirúrgicom sejam cancelado.

Um ataque cibernético de ransomware contra a Synnovis, uma organização que gerencia transfusões 💱 sanguíneas e outros serviços na segunda-feira interrompeu significativamente o fornecimento dos Serviços no King' ’S College (Reino Unido) – Guy 💱 and St. Thomas Hospital Trustes - esportes net bet Londres: vários hospitais importantes também causaram interrupções nos consultóriosecundários do sudeste da cidade;

"Infelizmente, 💱 algumas operações e procedimentos que dependem mais fortemente dos serviços de patologia foram adiados. O exame sanguíneo está sendo priorizado 💱 para os casos urgentes", informou o serviço nesta quarta-feira (26) esportes net bet um comunicado divulgado pela agência Reuters perante a imprensa 💱 local sobre as consultas com pacientes submetidos à flebotomia".

Mark Dollar, o presidente-executivo da Synnovis disse na terça que a empresa 💱 estava trabalhando para entender os impactos do ataque esportes net bet seus serviços de patologia e minimizar as interrupções. "Ainda é cedo 💱 demais... estamos tentando compreender exatamente como aconteceu", afirmou ele no comunicado oficial WEB

Ciaran Martin, ex-chefe de segurança cibernética britânica disse 💱 à Radio 4 na quarta que um grupo russo conhecido como Qilin provavelmente estava por trás do ataque.

"É o 💱 tipo mais grave de ransomware, onde simplesmente não funciona", disse Martin. “Se você está trabalhando esportes net bet cuidados médicos nesta confiança 💱 apenas sem esses resultados e é realmente muito perturbador”.

O ataque destaca os riscos de segurança cibernética para o NHS, 💱 que tem sido criticado por ter software ultrapassado vulnerável a malware e ransomware. Apenas algumas semanas atrás scriminosos cibernético atacavam 💱 uma confiança do NHS esportes net bet Dumfries and Galloway na Escócia (o banco central da empresa), obtendo acesso ao grande volume 💱 dos dados sobre pacientes; embora consultas ou outros serviços não tenham sofrido interrupções no local...

O ataque mais esportes net bet larga escala 💱 contra o NHS foi a 2024 WannaCry, um ransomware que afetou organizações de quase 100 países. Mais do terceiro terço 💱 dos trusts da NHS foram afetados por esse tipo e tiveram como resultado uma série das operações hospitalares cancelada pelo 💱 serviço médico: cerca 20 mil consultas no hospital; pacientes desviado para cinco departamentos não puderam tratá-los com segurança nos hospitais 💱 locais (Northern Lincolnshire and Goole National Audit NS Foundation).

O governo britânico disse no ano passado que o NHS estava muito 💱 melhor preparado para ataques de ransomware doque esportes net bet 2024, com 21 milhões e-mails maliciosos bloqueado a cada mês. No último, 💱 foi estabelecida uma nova estratégia capaz por ele ditada como ajuda na proteção dos serviços até 2030 ao oferecer treinamento 💱 sobre segurança cibernética àesportes net betforça laboral ndice 1

A recuperação de ciberataques pode levar semanas ou meses. Um grupo criminoso 💱 atacou a Biblioteca Britânica, biblioteca nacional do país no final deste mês e impediu que os estudiosos acessassem seus sistemas 💱 online incluindo o email; também roubou dados para depois tentar leiloar on-line

Oito meses depois, a Biblioteca Britânica (cuja coleção inclui 💱 duas das quatro cópias sobreviventes da Magna Carta) ainda está trabalhando para se recuperar do ataque. Outras organizações que sofreram 💱 ataques semelhantes levaram mais de um ano até restaurar totalmente as operações ”, disse o site oficial esportes net bet comunicado à 💱 imprensa

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A "lotinha" é um termo popular no Brasil para se referir à aposta esportiva, especialmente no que diz respeito a 🫰 resultados de futebol. Os resultados dos jogos podem variar e são geralmente difíceis de prever, o que torna a atividade 🫰 ainda mais emocionante.

As apostas esportivas, incluindo a "lotinha", geralmente envolvem apostar dinheiro em um determinado resultado esportivo, como a vitória 🫰 de uma equipe, o placar final ou o número de gols marcados. É importante ressaltar que as apostas podem envolver 🫰 riscos financeiros e, portanto, é essencial que os participantes sejam conscientes dos possíveis riscos e exerçam a responsabilidade financeira.

Alguns fatores 🫰 a serem considerados ao observar os resultados da "lotinha" incluem o histórico de desempenho das equipes envolvidas, lesões de jogadores 🫰 chaves, condições climáticas e outros fatores que possam influenciar o resultado do jogo. Além disso, é importante manter-se atualizado sobre 🫰 as notícias e desenvolvimentos relacionados ao mundo do esporte, pois essas informações podem impactar as chances e as estratégias de 🫰 aposta.

Em resumo, a "lotinha" é uma forma popular de apostas esportivas no Brasil, geralmente relacionada aos resultados de jogos de 🫰 futebol. É crucial que os participantes sejam conscientes dos riscos financeiros e exerçam a responsabilidade ao participar dessa atividade. Além 🫰 disso, o monitoramento de fatores relacionados aos jogos, como histórico de desempenho das equipes e notícias do setor, pode ajudar 🫰 a tomar decisões informadas ao realizar apostas desportivas.

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